第二届广东省技工院校技能大赛办赛特色总结
????1.校企合作，每名学生选手都有一名学校导师和企业导师，每个项目都有企业选手参赛。企业选手许多来自国内外大型知名企业，体现产教融合、校企合作的特色。
????2.决赛项目与广东省技工院校传统优势专业，新兴战略性新兴产业、先进制造业和现代服务业深入对接。
????3.项目更多，从五个增加到十个，参与学校更广，选手更多（学校选手278人，企业选手101人，共89家企业参赛），影响力更大，以赛促教效果更好。
????4.开放办赛。公平公正是技能大赛的生命线，为充分体现公开公平公正，所有项目都有针对选手、裁判、教练的赛前培训、技术说明，技术文件、评分标准等的制定都征求参赛队意见，实施方案、样题、技术文件、设备清单、评分标准等重要文件均在网上公布。各参赛队都可以推荐赛场裁判。
????5.组织形式和命题上一方面与世界技能大赛标准对接，突出高标准办赛；命题时又充分考虑省技工院校学生的实际特点，普及性与提升办学质量的针对性更强。
????6.比赛成绩突出，反映办学质量的提高。
????7.以注重考核学生工作能力的实操为主，占超过一半分数，突出技工教育技能本位的办学特点。
????8.以赛促教，以赛促学，注重弘扬工匠精神。
????9.各项目专家组都有企业高端人才参与，企业专家参与技术文件、评分标准、设备清单等制定，引入和借鉴企业最新技术与理念。
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